Préqualification Animation (BAFA)
Clermont-Ferrand - Conventionné - BAFA BAFA

Compétences et aptitudes visées

• Connaître les différentes structures du secteur de l'animation socio culturelles et les différents publics accueillis et notamment celles accueillant un public enfants / jeunes
• Appliquer la législation, la réglementation, les notions de responsabilité lors des temps d'animation et dans le cadre des accueils collectifs de mineurs
• S'approprier les différentes techniques d’animation et leur mise en pratique,
• Concevoir et organiser des activités et des projets d’animations de qualité qui répondent aux besoins et aux possibilités des différents publics et plus particulièrement des enfants et des adolescents 
• veiller au bien-être, à l’épanouissement et à la sécurité des enfants et des adolescents accueillis,
• Assurer la sécurité physique et morale des différents publics et plus particulièrement des mineurs - les sensibiliser, dans le cadre de la mise en œuvre d’un projet pédagogique, aux risques liés, selon les circonstances, aux conduites addictives ou aux comportements, notamment ceux liés à la sexualité.
• Contribuer, au sein d’une équipe, à la mise en œuvre d’un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs.

Soft-Skills : 

Compléter ses savoir-faire métiers par la maîtrise des savoir-être incontournables pour être un professionnel du secteur efficace.

Pré-requis attendus pour intégrer votre formation

Demandeurs d’emploi, inscrits ou non à Pôle Emploi, cherchant à s'insérer sur le marché du travail, âgés au minimum de 16 ans.

Formation accessible aux travailleurs handicapés. L'INFA accueille et accompagne les personnes en situation de handicap sur l'ensemble de ses parcours de formation. Un référent handicap est à votre écoute pour vous accompagner durant  formation.

Quelles sont nos modalités d'admission

Les étapes d'admission : 

• Examen du dossier de candidature
• Épreuves de sélection
• Un entretien de positionnement suivra la phase d’admission afin d’envisager d’éventuels allègements et/ou dispenses et de définir ensemble votre parcours de formation individualisé.

Les Soft-Skills seront évaluées :

• En cours de formation, par des mises en situation contextualisées,
• Lors de périodes en entreprise, évaluation du tuteur par le biais d’une grille,
• En fin de formation, par un questionnaire d’auto-évaluation via une plateforme digitale qui permettra d’identifier ses compétences « douces » et de les faire évaluer par un pair, tuteur ou référent de formation afin d’obtenir des open badge numériques.
   

Ce que je vais apprendre

La formation "Préqualification Animation" se compose de différents modules qui peuvent être réalisés indépendamment les uns des autres puisque toutes nos formations sont modulables.

L'ingénierie pédagogique pour élaborer chaque contenu, a été travaillée par nos équipes et mise en œuvre par des professionnels du secteur afin de vous accompagner dans votre formation. 

La formation "Préqualification Animation" se compose des modules suivants : 

• Connaissance du secteur de l'animation socio-culturelle 
• Positionnement professionnel de l'animateur 
• Les publics de l'animateur 
• Connaissances reglementaires et professionnelles 
• Animation, techniques d'animation et encadrement de groupes 
• Prevention et enjeux environnementaux, dont SST

Vous aborderez également des questions liées à la notion de Citoyenneté.

 Modules spécifiques préparation du BAFA : 

• Formation generale 
• Approfondissement
• Stage de mise en situation professionnelle obligatoire (525h)

Contenu spécifique Soft-Skills : 

• Comprendre pourquoi les soft-skills sont essentielles et identifier les principales soft-skills attendues par les recruteurs,
• Autoévaluer ses soft-skills,
• Développer et mettre en valeur ses compétences comportementales dans un cadre professionnel.
   

Et bien d'autres choses à découvrir !