Commis de cuisine FLE Dole - Conventionné - Titre professionnel (niveau 3) Titre Professionnel Cuisinier
Conventionné
Formation prise en charge pouvant donner accès à une rémunération.
Nombreux postes à pourvoir
Grand nombre d’offres d’emploi à pourvoir à l’issue de la formation.
Formation accessible
Aucune qualification ou diplôme requis pour l’accès à cette formation.
Compétences et aptitudes visées
- Réceptionner et stoker les marchandises, contribuer à gérer les stocks
- Nettoyer et désinfecter les espaces, les plans de travail avec les produits et les matériels appropriés
- Appliquer les règles de sécurité alimentaire
- Travailler les produits, transformer les produits pour des préparations froides
- Réaliser des préparations chaudes
- Mettre en œuvre les techniques de cuisson
- Comprendre et s'exprimer en français pour communiquer avec les membres de son équipe de travail
- Comprendre et donner des consignes et des instructions orales, adapter son expression orale au contexte professionnel
- Connaître les lexiques des ingrédients, des modes de préparation, des ustensiles, du matériel et de l'équipement
- Connaître le lexique des locaux affectés à la cuisine et au service
- Comprendre et compléter des supports de travail
Soft-Skills :
Compléter ses savoir-faire métiers par la maîtrise des savoir-être incontournables pour être un professionnel du secteur efficace.
Pré-requis attendus pour intégrer votre formation
- Etre inscrit comme demandeur d’emploi
- Avoir validé un projet d’emploi dans le domaine de la restauration
- Niveau A1 requis
- Pas de prérequis en terme de diplôme
Quelles sont nos modalités d'admission
Si vous êtes demandeurs d'emploi, étudiants, cette formation vous concerne !
Formation accessible aux travailleurs handicapés. L'INFA accueille et accompagne les personnes en situation de handicap sur l'ensemble de ses parcours de formation. Un référent handicap est à votre écoute pour vous accompagner durant la formation.
Nos étapes d'admission :
- Examen du dossier de candidature
- Entretien de positionnement sous forme de questionnement
Cet entretien de positionnement qui suivra la phase d’admission permettra d’envisager d’éventuels allègements et/ou dispenses et de définir ensemble votre parcours de formation individualisé.
Le délai d’accès aux prestations dépend de la date de début de formation sur les différents sites et du nombre de places disponibles. Pour connaitre ces dates et les disponibilités, vous pouvez consulter le site internet et contacter nos conseillers au 09 70 19 24 10 - info@infa-formation.com
Les Soft-Skills seront évaluées :
- En cours de formation, par des mises en situation contextualisées,
- Lors de périodes en entreprise, évaluation du tuteur par le biais d’une grille,
- En fin de formation, par un questionnaire d’auto-évaluation via une plateforme digitale qui permettra d’identifier ses compétences « douces » et de les faire évaluer par un pair, tuteur ou référent de formation afin d’obtenir des open badge numériques.
Nos chiffres clés
de réussite à l'examen
Indicateur en cours
d'insertion dans les 6 mois
de satisfaction de nos stagiaires ayant suivi la formation
Ce que je vais apprendre
La formation "Commis de cuisine FLE" se compose principalement de 6 modules, qui peuvent être réalisés indépendamment les uns des autres puisque toutes nos formations sont modulables.
L'ingénierie pédagogique pour élaborer chaque contenu par module, a été travaillée par nos équipes et mise en œuvre par des professionnels du secteur afin de vous accompagner dans votre formation.
- Module 1 : Compétences transversales, Savoir être et posture (21 heures),
- Module 2 : FLE / Remise à niveau français, maths et informatique (individualisation du module 150 heures),
- Module 3 : Hygiène et sécurité (HACCP, SST + PMS, développement durable, RSE) (56 heures),
- Module 4 : CCP1 Préparer, cuire et dresser des hors d'oeuvre et entrées chaudes (133 heures),
- Module 5 : CCP2 Préparer et cuire des plats au poste chaud (196 heures),
- Module 6 : Soutien personnalisé / appui à la recherche d'entreprises (21 heures).
Contenu spécifique Soft-Skills :
- Comprendre pourquoi les soft-skills sont essentielles et identifier les principales soft-skills attendues par les recruteurs,
- Autoévaluer ses soft-skills,
- Développer et mettre en valeur ses compétences comportementales dans un cadre professionnel.
Et beaucoup d’autres connaissances à découvrir !
Prochaines sessions
Merci pour votre pré-inscription.
Documents utiles
Télécharger la fiche produit Dossier de candidature Fiche de liaison handicapJe veux en savoir plus
Quelles sont les modalités de validation et d'évaluation de votre formation ?
La certification partielle du Titre Professionnel cuisinier de niveau 3 se compose de 2 épreuves pour la validation de chaque CCP :
- une mise en situation , sur plateau technique agréé par la DREETS
- un entretien technique
Dans le cadre d'une réussite partielle du titre, le candidat a entre 1 à 4 ans pour présenter le ou les CCP manquants selon les dates de validité du référentiel.
Des Evaluations en Cours de Formation (ECF) permettent de vérifier l'acquisition des compétences sur les CCP.
Vous recevrez à l’issue de votre parcours une attestation de fin de formation qui précise l'ensemble des compétences et connaissances acquises durant la formation
Quels débouchés en termes de métier ?
Le secteur de la restauration , en tension, recrute sur l'ensemble des postes et métiers dont celui de commis de cuisine. A l'issue de cette formation, les professionnels de la restauration vous attendent !
Vous exercerez votre activité dans différents types d’entreprises : restaurants (généralement de petite taille), brasseries, traiteurs, restaurants de collectivité (écoles, hôpitaux, cantines d’entreprise, maisons de retraite), entreprises assurant la restauration, centres et villages de vacances...
De même, il est possible d’évoluer rapidement vers un poste de chef de cuisinier, d’assistant d’exploitation, chef de cuisine…
Après plusieurs années d’expérience, travailler à son compte est également une évolution envisageable..
Et si vous vouliez poursuivre votre formation avec l'infa ?
A l'issue de cette formation, vous pourrez vous engager sur un poste dans la restauration, pour ensuite reprendre un parcours de formation afin de vous qualifier à l'INFA:
- Titre professionnel de cuisinier afin de valider la totalité du titre
- CQP Assistant d'Exploitation spécialisation Restauration
- CQP Assistant d'Exploitation spécialisation Restauration Hébergement
- CAP Cuisine
Nos modalités pédagogiques en quelques mots
Le positionnement réalisé au démarrage de nos formations permet d'élaborer et d'individualiser le parcours de la personne : bilan personnel et professionnnel, analyse de l'expérience professionnelle, des connaissances et compétences en lien avec la formation visée.
L'INFA valorise la pédagogie multimodale pour animer ses formations :
- En présentiel : exposés théoriques, exposés participatifs, groupe de travail, classes inversées, master class, suivi et accompagnement individualisé.
- En distanciel : web conférence, forum, plateforme e-learning.
Les modalités d'évaluations formatives proposées : examens blancs, entrainement aux épreuves orales & écrites, quizz, questionnaires dématérialisés.
Les moyens pédagogiques mis à votre disposition
Nos formations sont dispensées sur des plateaux techniques agréés par la DREETS:
- cuisines d'application équipées pour nos formations en cuisine;
- salles de restaurant pour nos formations en service;
- hôtels avec chambres et espaces communs mis à disposition pour nos formations en hôtellerie/hébergement
L'équipe pédagogique qui vous accompagne
La formation est dispensée par une équipe pédagogique pluridisciplinaire composée de formateurs et de professionnels du secteur. Ils interviennent sur nos formations, participent aux recrutements, dans une logique de pédagogie au plus près des réalités métiers et secteurs professionnels.
Formés aux différentes méthodes pédagogiques, avec des compétences techniques et professionnelles sanctionnées par des diplômes, nos formateurs sont tous agréés par l'INFA, agrément attestant de la qualité de leurs interventions, compétences et connaissances dans le secteur et métiers des formations qu'ils animent.
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