Auxiliaire de Puériculture Parcours Partiel - Module 2
Nogent-sur-Marne - Individuel - Diplôme d'État (niveau 3) Diplôme d'Etat d'Auxiliaire de Puériculture

INFA Auxiliaire de Puériculture Parcours Partiel - Module 2
Individuel

Formation pouvant être financée et prise en charge, contactez-nous.

Nombreux postes à pourvoir

Grand nombre d’offres d’emploi à pourvoir à l’issue de la formation.

Formation courte

Cursus court menant à l’acquisition rapide de compétences spécifiques.

Compétences et aptitudes visées

Apprécier l'état clinique d'une personne à tout âge de la vie : 

  • Apprécier les changements dans l'état clinique et le comportement de la personne en relation avec son âge et son évolution,
  • Identifier et mesurer la douleur,
  • Identifier les risques anomalies au regard des paramètres habituels liés aux âges de la vie,
  • Discerner le caractère urgent d'une situation et alerter,
  • Repérer les risques de maltraitance et alerter.

Soft-Skills : 
Compléter ses savoir-faire métiers par la maîtrise des savoir-être incontournables pour être un professionnel du secteur efficace.
 

Pré-requis attendus pour intégrer votre formation

  • Etre âgé(e) de 17 ans au moins à la date d'entrée en formation,
  • Maîtrise de la langue Française écrit et oral (Niveau B2),
  • Avoir été ajourné d'une précédente session (dans la limite de 5 ans),
  • Etre à jour de son parcours vaccinal contre la COVID-19.

Quelles sont nos modalités d'admission

Si vous êtes demandeurs d'emploi, étudiants, cette formation vous concerne !
Formation accessible aux travailleurs handicapés. L'INFA accueille et accompagne les personnes en situation de handicap sur l'ensemble de ses parcours de formation. Un référent handicap est à votre écoute pour vous accompagner durant la formation.

 Nos étapes d'admission :

  • Examen du  dossier de candidature
  • Fournir la copie de la fiche récapitulative signée par la DRJSCS (DRIEETS) de la session précédente
  • Fournir l'attestation de Formation aux gestes et soins d'Urgences (AFGSU Niveau II) en cours de validité

Cet entretien de positionnement qui suivra la phase d’admission permettra d’envisager d’éventuels allègements et/ou dispenses et de définir ensemble votre parcours de formation individualisé.

Le délai d’accès aux prestations dépend de la date de début de formation sur les différents sites et du nombre de places disponibles. Pour connaitre ces dates et les disponibilités, vous pouvez consulter le site internet et contacter nos conseillers au 09 70 19 24 10 - info@infa-formation.com

Les Soft-Skills seront évaluées :

  • En cours de formation, par des mises en situation contextualisées,
  • Lors de périodes en entreprise, évaluation du tuteur par le biais d’une grille,
  • En fin de formation, par un questionnaire d’auto-évaluation via une plateforme digitale qui permettra d’identifier ses compétences « douces » et de les faire évaluer par un pair, tuteur ou référent de formation afin d’obtenir des open badge numériques.
     

Ce que je vais apprendre

Le Diplôme d’Etat d'Auxiliaire de Puériculture (DEAP) se compose de 8 modules, qui peuvent être réalisés indépendamment les uns des autres puisque toutes nos formations sont modulables.

  • Module 1 : Accompagnement d'un enfant dans les actes de la vie quotidienne
  • Module 2 : L'Etat Clinique de la personne à tout âge de la vie
  • Module 3 : Les soins
  • Module 4 : Ergonomie
  • Module 5 : Relation-Communication
  • Module 6 : Hygiène Hospitalière
  • Module 7 : Transmission des Informations
  • Module 8 : Organisation du travail

En parcours partiel, L'INFA vous propose de suivre le module 2 "L'etat clinique de la personne à tout âge de la vie" pour les candidats ajournés d'une précédente session.

Contenu spécifique Soft-Skills : 

  • Comprendre pourquoi les soft-skills sont essentielles et identifier les principales soft-skills attendues par les recruteurs,
  • Autoévaluer ses soft-skills,
  • Développer et mettre en valeur ses compétences comportementales dans un cadre professionnel.
     

Code ROME
1304
Code FORMACODE
43441
Code CPF
240084
Code RNCP
4496
Code NSF
331

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 Documents utiles

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La certification du Module 2 du DEAP se compose de plusieurs épreuves contribuant à la validation de modules : 

  • Module 2 : Epreuve Ecrite (QROC/QCM)
  • Durée 1h30

Condition de validation : Obtenir une note > à 10/20 à l'épreuve écrite

Pour chaque épreuve, une épreuve de rattrapage est organisée si le stagiaire obtient une note < à 10/20

Lors de chaque stage clinique, le responsable de l'encadrement de l'élève en stage évalue son niveau d'acquisition pour chacune des unités de compétences.

Vous recevrez à l’issue de votre parcours une attestation de fin de formation qui précise l'ensemble des compétences et connaissances acquises durant la formation.

L'Auxiliaire de puériculture peut exercer :

  • à l'hôpital en service de pédiatrie, Urgences pédiatriques, Réanimation, Néonatalogie,
  • En établissement d'accueil du jeune enfant (crèche, Halte Garderie..),
  • En PMI,
  • En structure accueillant des enfants porteurs de handicap,
  • En structure d'Aide Sociale à l'Enfance,
  • En maternité.

Evolution possible :

  • DEAS
  • DE Infirmier
  • DEEJE

Le DEAP conduit directement à la vie active, cependant il est possible d'envisager une poursuite d'étude afin de se spécialiser ou de se perfectionner sur un :

  • DEAS (Cursus Partiel)
  • DE EJE 
  • DEAES

Le positionnement réalisé au démarrage de nos formations permet d'élaborer et d'individualiser le parcours de la personne : bilan personnel et professionnnel, analyse de l'expérience professionnelle, des connaissances et compétences en lien avec la formation visée.

L'INFA valorise la pédagogie multimodale pour animer ses formations : 

  • En présentiel : exposés théoriques, exposés participatifs, groupe de travail, classes inversées, master class, suivi et accompagnement individualisé.
  • En distanciel : web conférence, forum, plateforme e-learning.

Travaux pratiques et de simulation en santé : Soins d'hygiène et de confort, surveillance des dispositifs médicaux, Simulateur de Handicap, Cuisine pédagogique... 

Les modalités d'évaluations formatives proposées : examens blancs, entrainement aux épreuves orales & écrites, quizz, questionnaires dématérialisés.

La formation est fondée sur le principe de l'alternance entre les temps de formation en centre et les stages cliniques.
3 jours de travail personnel sont consacrés à l'écriture du dossier de communication (Module 5), Guidance individualisée pour la réalisation du dossier

Nos formations sont visées par l'ARS (agence régionale santé) et font l'objet d'une habilitation validée par la Région.

Des professionnels issus de notre réseau, des branches professionnelles, interviennent sur nos formations, participent aux recrutements, dans une logique de pédagogie au plus près des réalités métiers et secteurs professionnels.

Nos formations sont dispensées sur des plateaux techniques : 

  • Salle d'Ergonomie,
  • Salle de TP Soins Adultes,
  • Salle de TP Puériculture et Pédiatrie,
  • Salle de TP "Hygiène" et Lavage des mains.

La formation est dispensée par une équipe pédagogique pluridisciplinaire composée de formateurs et de  professionnels du secteur. Ils interviennent sur nos formations, participent aux recrutements, dans une logique de pédagogie au plus près des réalités métiers et secteurs professionnels.

Formés aux différentes méthodes pédagogiques, avec des compétences techniques et professionnelles sanctionnées par des diplômes, nos formateurs sont tous agréés par l'INFA, agrément attestant de la qualité de leurs interventions, compétences et connaissances dans le secteur et métiers des formations qu'ils animent.

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