Formation en indivuel pour passer le CAFERUIS à Val de Fontenay
Fontenay-sous-Bois - Individuel - Certificat (niveau 6) Certificat d'Aptitude aux Fonctions d'Encadrement et de Responsabilité d'Unité d'Intervention Sociale (CAFERIUS)

En passant le CAFERUIS (Certificat d’aptitude aux fonctions d’encadrement et de responsable d’unité d’intervention sociale), vous pouvez occuper le poste de responsable de service social et médicosocial. Ainsi, cela vous permet d’évoluer dans votre carrière professionnelle et de développer vos compétences. A la Fondation INFA, dans notre campus à Val de Fontenay, nous vous proposons justement une formation en individuel au CAFERUIS qui peut être financée avec le CPF. Mêlant théorie et pratique, elle vous prépare à votre futur métier de responsable. Ainsi, vous apprenez à manager une équipe, à mener des projets, à gérer des budgets et de l’administratif, et vous développez votre expertise technique. Si vous validez votre certificat, plusieurs débouchés sont possibles. Vous pouvez travailler dans le secteur privé ou dans le public dans un établissement social et médicosocial. A noter que selon les organismes, ce poste peut nécessiter des astreintes, voire de travailler de nuit, ou durant le week-end.

INFA Responsable de service social et médico social CAFERUIS (H/F)
Individuel

Formation pouvant être financée et prise en charge, contactez-nous.

Stage en entreprise

Mise en situation concrète avec une période en entreprise.

Nombreux postes à pourvoir

Grand nombre d’offres d’emploi à pourvoir à l’issue de la formation.

Compétences et aptitudes visées

  • Mettre en œuvre et évaluer l’activité d’une unité d’intervention sociale ;
  • Gérer le partenariat et le travail en réseau d’une unité d’intervention sociale ;
  • Encadrer une équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle d’une unité d’intervention sociale ;
  • Assurer le suivi de la gestion des ressources humaines d’une unité d’intervention sociale ;
  • Effectuer le suivi de la gestion administrative et de la gestion logistique d’une unité d’intervention sociale ;
  • Gérer le budget d’une unité d’intervention sociale ;
  • Concourir à l’élaboration et à l’évaluation du projet d’établissement ou de service ;
  • Participer à la mise en œuvre du projet d’établissement ou de service.

Soft-Skills : 
Compléter ses savoir-faire métiers par la maîtrise des savoir-être incontournables pour être un professionnel du secteur efficace.
 

Pré-requis attendus pour intégrer votre formation

Peuvent être admis en formation les candidats remplissant au moins l'une des conditions suivantes :

  1. Justifier d'un diplôme délivré par l'Etat visé à l'article L. 451-1 du code de l'action sociale et des familles classé au moins au niveau 5 du cadre national des certifications professionnelles ;
  2. Justifier d'un diplôme, certificat ou titre inscrit au répertoire national des certifications professionnelles classé au moins au niveau 6 du cadre national des certifications professionnelles ;
  3. Justifier d'un diplôme délivré par l'Etat ou d’un diplôme national ou d’un diplôme visé par le ministre chargé de l'enseignement supérieur, sanctionnant un niveau de formation correspondant au moins à deux ans d'études supérieures, ou d'un diplôme, certificat ou titre inscrit au répertoire national des certifications professionnelles classé au niveau 5 du cadre national des certifications professionnelles ;
  4. Justifier d'un diplôme délivré par l'Etat visé par l'article L. 451-1 du code de l'action sociale et des familles classé au niveau 4 du cadre national des certifications professionnelles.

Les candidats cités aux 3° et 4° doivent respectivement justifier d’une expérience professionnelle de deux ans et de quatre ans réalisée dans tout organisme public ou privé relevant du secteur de l'action sociale, médico-social, éducatif, santé ou de l'économie sociale et solidaire.

Quelles sont nos modalités d'admission

Si vous êtes demandeurs d'emploi, salariés d'entreprise, étudiants, alternants, cette formation vous concerne.
 

Nos étapes d'admission : 

  • Examen du dossier de candidature 
  • Entretien d'admission mené par le responsable de la formation et par un autre cadre du secteur social et destiné à cerner les besoins de formation du candidat ainsi que ses motivations à s'engager dans ce parcours de formation. 

Un entretien de positionnement suivra la phase d’admission afin d’envisager d’éventuels allègements et/ou dispenses et de définir ensemble votre parcours de formation individualisé.

Le délai d’accès aux prestations dépend de la date de début de formation sur les différents sites et du nombre de places disponibles. Pour connaitre ces dates et les disponibilités, vous pouvez consulter le site internet et contacter nos conseillers au 09 70 19 24 10 - info@infa-formation.com

Les Soft-Skills seront évaluées :

  • En cours de formation, par des mises en situation contextualisées,
  • Lors de périodes en entreprise, évaluation du tuteur par le biais d’une grille,
  • En fin de formation, par un questionnaire d’auto-évaluation via une plateforme digitale qui permettra d’identifier ses compétences « douces » et de les faire évaluer par un pair, tuteur ou référent de formation afin d’obtenir des open badge numériques.

Nos chiffres clés

%

de réussite à l'examen

Indicateur en cours

d'insertion dans les 6 mois

%

de satisfaction de nos stagiaires ayant suivi la formation

Ce que je vais apprendre

Le Certificat d'Aptitude aux Fonctions d'Encadrement et de Responsabilité d'Unité d'Intervention Sociale (CAFERIUS) se compose de 4 blocs de compétences, qui peuvent être réalisés indépendamment les uns des autres puisque toutes nos formations sont modulables.  

L’ingénierie pédagogique, pour élaborer chaque contenu par bloc, a été travaillée par nos équipes et mise en œuvre par des professionnels du secteur afin de vous accompagner dans votre formation. 
 

BLOC 1 : Piloter l’activité d’une unité d’intervention sociale

  • Organiser la mise en œuvre de l’activité ;
  • Assurer la qualité des projets individuels et collectifs ;
  • Evaluer les résultats de la mise en œuvre de l’activité ;
  • Mettre en place un partenariat au service de l’activité ;
  • Impulser une dynamique de travail en réseau ;
  • Communiquer dans le cadre du pilotage de l’activité d’une unité d’intervention sociale.

BLOC 2 : Manager et gérer les ressources humaines d’une unité d’intervention sociale

  • Animer une équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle ;
  • Coordonner l’organisation du travail d’équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle dans une approche inclusive ;
  • Mettre en œuvre les obligations réglementaires ;
  • Assurer le suivi de la gestion des ressources humaines d’une unité d’intervention sociale ;
  • Mettre en œuvre les obligations réglementaires ;
  • Développer les compétences individuelles et les pratiques collectives ;
  • Appliquer les procédures de recrutement ;
  • Communiquer dans le cadre du management et de la gestion des ressources humaines d’une unité d’intervention sociale.

BLOC 3 : Gérer les volets administratif, logistique et budgétaire d’une unité d’intervention

  • Assurer la gestion administrative d’une unité d’intervention sociale ;
  • Organiser la logistique d’une unité d’intervention sociale ;
  • Elaborer le budget prévisionnel d’une unité d’intervention sociale ;
  • Gérer l’exécution et le suivi du budget d’une unité d’intervention sociale ;
  • Communiquer dans le cadre de la gestion administrative, logistique et budgétaire d’une unité d’intervention sociale.

BLOC 4 : Contribuer au projet d’établissement ou de service

  • Apporter une expertise technique ;
  • Evaluer le projet d’établissement ou de service ;
  • Concevoir le projet de l’unité d’intervention sociale en cohérence avec le projet d’établissement ou de service ;
  • Développer une veille professionnelle ;
  • Communiquer sur le projet d’établissement ou de service.

Contenu spécifique Soft-Skills : 

  • Comprendre pourquoi les soft-skills sont essentielles et identifier les principales soft-skills attendues par les recruteurs,
  • Autoévaluer ses soft-skills,
  • Développer et mettre en valeur ses compétences comportementales dans un cadre professionnel.

Et beaucoup d’autres connaissances à découvrir !

Code ROME
K1403
Code FORMACODE
44047 / 44072 / 44056
Code CPF
239669
Code RNCP
36836
Code NSF
332

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Conformément au référentiel de certification, l'acquisition des compétences est évaluée par des  épreuves écrites, orales, la rédaction et la  soutenance d'un mémoire de pratique professionnelle, comme détailé ci-dessous : 

  • Certification du Bloc 1 : rédaction d’un dossier d’expertise technique et soutenance orale, 30 minutes

Le candidat valide le bloc de compétences s’il obtient une note égale ou supérieure à 10 sur 20 à la moyenne des deux notes de l’épreuve.

  • Certification du Bloc 2 :  Présentation orale individuelle de l’analyse de situation, 75 minutes

Le candidat valide le bloc de compétences s’il obtient une note égale ou supérieure à 10 sur 20 à l’épreuve.

  • Certification du Bloc 3 : Rédaction individuelle d’une note d’aide à la décision, 4 heures

Le candidat valide le bloc de compétences s’il obtient une note égale ou supérieure à 10 sur 20 à l’épreuve.

  • Certification du Bloc 4 : Rédaction et soutenance d’un mémoire de pratique professionnelle, 40 minutes

Le candidat valide le bloc de compétences s’il obtient une note égale ou supérieure à 10 sur 20 à la moyenne des deux notes de l’épreuve.

Vous recevrez à l’issue de votre parcours une attestation de fin de formation qui précise l'ensemble des compétences et connaissances  acquises durant la formation.

L’encadrant et responsable d’unité d’intervention sociale exerce dans le champ de l’action sociale et médico-sociale. Il peut travailler dans des établissements qui relèvent du secteur privé non lucratif, du secteur public ou du secteur privé lucratif.

L’encadrant et responsable d’unité d’intervention sociale intervient, à titre d’exemple, dans le secteur de la protection de l’enfance, de l’inclusion sociale, de l’insertion professionnelle, de la lutte contre les exclusions, du handicap, de l’hébergement, du grand âge.

Il peut occuper des postes de Chef de service, Responsable de service éducatif ou social, Cadre socio-éducatif, Responsable d’unité, Responsable de pôle, Adjoint de direction…

La formation au Certificat d'Aptitude aux Fonctions d'Encadrement et de Responsabilité d'Unité d'Intervention Sociale (CAFERIUS) permet d'accéder directement à une fonction de cadre dans le secteur social et médico-social.
Cependant il est possible d'envisager une poursuite d'études et de préparer :

  • Le CAFDES Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Directeur d'Etablissement ou de Service d'intervention sociale) que l'INFA assure en partenariat avec d'autres organismes au sein de l'ARIF.

Le positionnement réalisé au démarrage de nos formations permet d'élaborer et d'individualiser le parcours de la personne : bilan personnel et professionnnel, analyse de l'expérience professionnelle, des connaissances et compétences en lien avec la formation visée. 

L'INFA valorise la pédagogie multimodale pour animer ses formations : 

  • En présentiel : exposés théoriques, exposés participatifs, groupe de travail, classes inversées, master class, suivi et accompagnement individualisé. 
  • En distanciel : web conférence, forum, plateforme e-learning. 

Les modalités d'évaluations formatives proposées : examens blancs, entrainement aux épreuves orales & écrites, quizz, questionnaires dématérialisés.

Nos formations sont dispensées sur des plateaux techniques. Des professionnels issus de notre réseau, des branches professionnelles, interviennent sur nos formations, participent aux recrutements, dans une logique de pédagogie au plus près des réalités métiers et secteurs professionnels.

La formation est dispensée par une équipe pédagogique pluridisciplinaire composée de formateurs et de professionnels du secteur. Ils interviennent sur nos formations, participent aux recrutements, dans une logique de pédagogie au plus près des réalités métiers et secteurs professionnels.

Formés aux différentes méthodes pédagogiques, avec des compétences techniques et professionnelles sanctionnées par des diplômes, nos formateurs sont tous agréés par l'INFA, agrément attestant de la qualité de leurs interventions, compétences et connaissances dans le secteur et métiers des formations qu'ils animent.   

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