Directeur-trice d'un accueil collectif de mineurs
Pau - Individuel - Certificat (niveau 4) Certificat Complémentaire "direction d'un accueil collectif de mineurs" (ACM)

Compétences et aptitudes visées

À l'issue de la formation, les stagiaires seront capables :

• Organiser et évaluer les activités d'un accueil collectif de mineurs
• Encadrer une équipe dans le cadre d'un accueil collectif de mineurs
• Accueillir les publics enfants et adolescents et les animateurs

Soft-skills : 

• Compléter ses savoir-faire métiers par la maîtrise des savoir-être incontournables pour être un professionnel du secteur.

Pré-requis attendus pour intégrer votre formation

Le certificat complémentaire « direction d’un accueil collectif de mineurs » est accessible :

• Aux personnes âgées d'au moins 18 ans
• Titulaire d’un BPJEPS, DEJEPS ou DESJEPS ou en cours d'admission en formation aux dits diplômes.

Quelles sont nos modalités d'admission

Si vous êtes demandeurs d'emploi, salariés d'entreprise, étudiants, alternants, cette formation vous concerne.

Les étapes d'admission :

• Examen du  dossier de candidature : tous les candidats doivent impérativement retirer un dossier d'inscription auprès de l'INFA ou le télécharger sur le site internet de l'INFA et le retourner dûment complété, accompagné des pièces justificatives.
• Épreuves de sélection : après acceptation du dossier, le candidat est convoqué aux tests de sélection constitués d'un entretien oral de motivation de 30 min maximum.

Un entretien de positionnement suivra la phase d’admission afin d’envisager d’éventuels allègements et/ou dispenses et de définir ensemble votre parcours de formation individualisé.

Le délai d’accès aux prestations dépend de la date de début de formation sur les différents sites et du nombre de places disponibles. Pour connaitre ces dates et les disponibilités, vous pouvez consulter le site internet et contacter nos conseillers au 09 70 19 24 10 - info@infa-formation.com

Ce que je vais apprendre

Le Certificat Complémentaire de direction d'un accueil collectif de mineurs (ACM) se compose de 3 domaines de compétences qui peuvent être réalisés indépendamment les uns des autres puisque toutes nos formations sont modulables. 

L'ingénierie pédagogique pour élaborer chaque contenu du Certificat a été travaillée par nos équipes et mise en œuvre par des professionnels du secteur afin de vous accompagner dans votre formation. 

C1.1 Organiser et évaluer les activités d'un accueil collectif de mineurs 

• élaborer le projet pédagogique de l’organisateur et en assurer la mise en œuvre,
• développer et faire développer des pratiques favorisant le vivre-ensemble et la citoyenneté dans la vie quotidienne, les pratiques numériques raisonnées et les activités de l’ACM,
• gérer le suivi de la vie quotidienne,
• organiser l’intendance, la logistique et les moyens alloués par l’organisateur.

C1.2 Encadrer une équipe dans le cadre d'un accueil collectif de mineurs

• assurer la coordination des équipes pédagogiques en leur permettant de s’approprier le projet pédagogique,
• accompagner les membres de l’équipe pédagogique et assurer leur formation pratique,
• organiser ou coordonner le travail d’autres personnels intervenant au sein de l’ACM (personnels techniciens, personnels de service, ...).

C1.3 Accueillir les publics enfants et adolescents et les animateurs 

• assurer la sécurité physique et morale des participants (enfants et adultes) dans la vie quotidienne et les activités,
• organiser des dispositifs d’accueil, les espaces et la vie quotidienne,
• accueillir des publics dont des publics à besoins particuliers.

Contenu spécifique Soft-skills : 

• Comprendre pourquoi les soft-skills sont essentielles et identifier les principales soft-skills attendues par les recruteurs
• Auto-évaluer ses soft skills
• Développer et mettre en valeur ses compétences comportementales dans un cadre professionnel.

Et beaucoup d’autres connaissances à découvrir !