Se former en individuel au DEES à l'INFA Val de Fontenay Fontenay-sous-Bois - Individuel - Diplôme d'État (niveau 6) Diplôme d'État Educateur Spécialisé (DEES)
Pour exercer le métier d’éducateur spécialisé, un diplôme d’Etat est nécessaire, le DEES. A Val de Fontenay, dans notre campus, vous pouvez justement suivre une formation en individuel pour l’obtenir. Associant des enseignements théoriques et des semaines de stage, ce dispositif vous permet d’acquérir les connaissances et compétences indispensables pour accompagner des enfants, adolescents et adultes en situation de handicap ou présentant des difficultés d’insertion. Si vous validez votre DEES, vous pouvez travailler dans différents établissements, dans le secteur public ou privé, en internat, en externat ou en prévention spécialisée dans un quartier. Parmi les principaux employeurs, citons les foyers de l’enfance ou de jeunes travailleurs, les centres d’hébergement et de réinsertion sociale, les instituts médico-éducatifs, les hôpitaux et les ESAT. De même, avec de l’expérience ou en suivant une formation professionnelle, il est possible d’évoluer vers un poste à responsabilités ou de passer d’autres diplômes tels que le CAFERUIS et le DESJEPS.
Individuel
Formation pouvant être financée et prise en charge, contactez-nous.
Stage en entreprise
Mise en situation concrète avec une période en entreprise.
Compétences et aptitudes visées
- Elaborer un diagnostic
- Etablir une relation avec les personnes auprès desquelles vous travaillez
- Faire preuve d’adaptabilité et d’empathie
- Assurer un accompagnement éducatif
- Concevoir et conduire une action socio-éducative en collaboration avec les autres membres de votre équipe
- Pouvoir travailler à la fois en équipe et de manière autonome
- Créer des projets socio-éducatifs
Soft-Skills :
Compléter ses savoir-faire métiers par la maîtrise des savoir-être incontournables pour être un professionnel du secteur efficace.
Pré-requis attendus pour intégrer votre formation
- Être titulaire du Baccalauréat ou être titulaire d’un diplôme, certificat ou titre homologué inscrit au répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) de niveau 4 ou supérieur
- Ou bénéficier d’une validation des études, de l'expérience professionnelle ou des acquis personnels, en application de l’article L. 613-5 du code de l’éducation
Quelles sont nos modalités d'admission
Si vous êtes demandeurs d'emploi, salariés d'entreprise, étudiants, alternants, cette formation vous concerne.
Deux modalités de sélection distinctes selon votre statut :
- Statut 1 : informations et inscription à partir de janvier 2024 sur la plateforme PARCOURSUP
- Statut 2 : vous êtes demandeur d’emploi, salarié ou financé par un organisme paritaire : nous envoyer directement votre dossier de candidature
Les étapes d'admission :
- Examen de votre dossier de candidature
- Épreuves de sélection : oral de sélection d’une durée de 30 minutes en présence d'un professionnel et d'un formateur. L’entretien apprécie la motivation du candidat à entrer en formation, à s’engager vers le métier choisi ainsi que la motivation à s’engager dans un processus de formation.
Un entretien de positionnement suivra la phase d’admission afin d’envisager d’éventuels allègements et/ou dispenses et de définir ensemble votre parcours de formation individualisé.
Le délai d’accès aux prestations dépend de la date de début de formation sur les différents sites et du nombre de places disponibles. Pour connaitre ces dates et les disponibilités, vous pouvez consulter le site internet et contacter nos conseillers au 09 70 19 24 10 - info@infa-formation.com
Les Soft-Skills seront évaluées :
- En cours de formation, par des mises en situation contextualisées,
- Lors de périodes en entreprise, évaluation du tuteur par le biais d’une grille,
- En fin de formation, par un questionnaire d’auto-évaluation via une plateforme digitale qui permettra d’identifier ses compétences « douces » et de les faire évaluer par un pair, tuteur ou référent de formation afin d’obtenir des open badge numériques.
Nos chiffres clés
de réussite à l'examen
d'insertion dans les 6 mois
de satisfaction de nos stagiaires ayant suivi la formation
Ce que je vais apprendre
Le Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé (DEES) se compose de 4 domaines de compétences, qui peuvent être réalisés indépendamment les uns des autres puisque toutes nos formations sont modulables.
L’ingénierie pédagogique, pour élaborer chaque contenu par DC, a été travaillée par nos équipes et mise en œuvre par des professionnels du secteur afin de vous accompagner dans votre formation.
Formation théorique : 1450h
Formation pratique : 2 100 h soit 60 semaines (=15 mois)
- 1ère année : 8 semaines de stage minimum
- 2ème année et 3ème année : 52 semaines de stage maximum
DF1 : La relation éducative spécialisée (500 h)
- Instaurer une relation,
- Favoriser la construction de l’identité et le développement des capacités,
- Assurer une fonction de repère et d’étayage dans une démarche éthique,
- Organiser une intervention socio-éducative individuelle ou collective,
- Animer la vie quotidienne.
DF2 : Conception et conduite de projet éducatif spécialisé (400 h)
- Observer, rendre compte et analyser les situations éducatives,
- Participer à la mise en œuvre d’un projet éducatif,
- Etablir un diagnostic socio-éducatif,
- Concevoir un projet éducatif,
- Evaluer le projet éducatif
DF3 : Travail en équipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle (300 h)
- S’inscrire dans un travail d’équipe,
- Elaborer et partager une information adaptée aux différents interlocuteurs,
- Assurer en équipe la cohérence de l’action socio-éducative.
DF4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux (250 h)
- Etablir une relation professionnelle avec les partenaires,
- Situer son action dans le cadre des missions de l’institution et de son projet,
- Veille professionnelle : s’informer et se former pour faire évoluer ses pratiques,
- Développer des actions en partenariat et en réseau et contribuer à des pratiques de développement social territorialisé,
- Développer et transférer ses connaissances professionnelles.
Contenu spécifique Soft-Skills :
- Comprendre pourquoi les soft-skills sont essentielles et identifier les principales soft-skills attendues par les recruteurs,
- Autoévaluer ses soft-skills,
- Développer et mettre en valeur ses compétences comportementales dans un cadre professionnel.
Et beaucoup d’autres connaissances à découvrir !
Prochaines sessions
Dates
Du 16/09/2024 au 21/05/2027
Rythme de la formation
- 1450 h en centre
- 2100 h en entreprise
- 3550 h au total
Modalité d'inscription
Financement de votre formation
Accessible à tous
Parcours pouvant être pris en charge. Pour connaître les différents dispositifs de financement, contactez-nous dès maintenant.
Rémunération à la clé, selon âge et niveau d’études
Coût horaire de la formation : 12 € pouvant être pris en charge (nous contacter)
Frais restant à votre charge : 0 €
Lieu de votre future formation
- Accessible aux personnes en situation de handicap
- Accessible en transports en commun
- Parking à proximité
- Restaurants et services d’hébergement aux alentours
- Salle de pause et plateaux techniques équipés
Découvrir l’établissement INFA Fontenay-sous-Bois
Financeurs
Merci pour votre pré-inscription.
Documents utiles
Télécharger la fiche produit Dossier de candidature Fiche de liaison handicap
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Quelles sont les modalités de validation et d'évaluation de votre formation ?
La formation débouche sur un diplôme d'Etat de niveau 6 délivré par le Ministère des Solidarités et de la Santé après la certification de 4 domaines de compétences.
DC1 - La relation éducative spécialisée :
- Epreuve 1 : Présentation du parcours de formation ;
- Epreuve 2 : Mémoire de pratique professionnelle
DC2 - Conception et conduite de projets éducatifs spécialisé :
- Epreuve 1 : Etude de situation individuelle ou collective
- Epreuve 2 : Projet éducatif spécialisé
DC3 - Travail en équipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle :
- Epreuve 1 : Ecrits professionnels ;
- Epreuve 2 : Dossier sur le travail d'équipe et les dynamiques institutionnelles
DC4 - Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux :
- Epreuve 1 : Analyse à partir d'une problématique territoriale ou partenariale
- Epreuve 2 : Contrôle de connaissances sur les politiques sociales
Pour valider chaque domaine, il faut obtenir une note moyenne de 10 sur 20 .
Dispenses : En application de l'article D. 451-8 du code de l'action sociale et des familles, les DC 3 et 4 sont acquis pour les titulaires des diplômes suivants :
- diplôme d'Etat d'assistant de service social
- diplôme d'Etat d'éducateur technique spécialisé
- diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfants
- diplôme d'Etat de conseiller en économie sociale familiale
Vous recevrez à l’issue de votre parcours une attestation de fin de formation qui précise l'ensemble des compétences et connaissances acquises durant la formation.
Quels débouchés en termes de métier ?
Après avoir obtenu votre Diplôme d’Etat Educateur.trice Spécialisé.e (DEES), vous travaillez auprès d’enfants, d’adultes, de familles ou de groupes.
Ce métier s’exerce dans les secteurs de l’insertion sociale, du handicap et de la protection de la jeunesse, en milieu ouvert ou fermé (maisons d’enfants, centres d’hébergement et de réinsertion par exemple). Vous êtes employé(e) par une association, une collectivité locale, la fonction publique, une structure privée ou un organisme d’accueil spécialisé.
Et si vous vouliez poursuivre votre formation avec l'infa ?
Le diplôme d'état d'éducateur spécialisé conduit directement à la vie active mais il peut aussi conduire à suivre les formations suivantes :
- DESJEPS
- CAFERUIS (Certificat d’Aptitude aux Fonctions d’Encadrement et de Responsable d’Unité d’Intervention Sociale)
- MASTER Science de l'Education en partenariat avec l'UPEC (Université Paris Est Créteil)
Nos modalités pédagogiques en quelques mots
Le positionnement réalisé au démarrage de nos formations permet d'élaborer et d'individualiser le parcours de la personne : bilan personnel et professionnnel, analyse de l'expérience professionnelle, des connaissances et compétences en lien avec la formation visée.
L'INFA valorise la pédagogie multi modale pour animer ses formations :
- En présentiel : exposés théoriques, exposés participatifs, groupe de travail, classes inversées, master class, suivi et accompagnement individualisé
- En distanciel : web conférence, forum, plateforme elearning
Les modalités d'évaluations formatives : examens blancs, entrainement aux épreuves orales et écrites, quizz, questionnaires dématérialisés.
Les moyens pédagogiques mis à votre disposition
Nos formations sont visées par la DRDJSCS et font l'objet d'une habilitation.
Des professionnels issus de notre réseau, des branches professionnelles, interviennent sur nos formations, participent aux recrutements, dans une logique de pédagogie au plus près des réalités métiers et secteurs professionnels.
L'équipe pédagogique qui vous accompagne
La formation est dispensée par une équipe pédagogique pluridisciplinaire composée de formateurs et de professionnels du secteur. Ils interviennent sur nos formations, participent aux recrutements, dans une logique de pédagogie au plus près des réalités métiers et secteurs professionnels.
Formés aux différentes méthodes pédagogiques, avec des compétences techniques et professionnelles sanctionnées par des diplômes, nos formateurs sont tous agréés par l'INFA, agrément attestant de la qualité de leurs interventions, compétences et connaissances dans le secteur et métiers des formations qu'ils animent.
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